Nieuwsoverzicht

De SER heeft de richtbedragen voor OR-cursussen voor 2018 vastgesteld. Het richtbedrag voor een maatwerkcursus voor de hele ondernemingsraad is vastgesteld op 1000 euro per dagdeel per OR (was in 2017: 995 euro). Het richtbedrag voor OR-cursussen met een open inschrijving is 165 euro per dagdeel per individueel OR-lid (was in 2017: 170 euro). De bedragen zijn exclusief BTW. Een maatwerkcursus is een algemeen vormende cursus van één of enkele dagen voor de gehele OR. Een open inschrijvingscursus is een cursus met een vast programma, waar een OR-lid individueel aan kan deelnemen.

De Alliantie Medezeggenschap & Governance (AMG) heeft drie organisaties genomineerd voor de Driehoek 3D Trofee 2017-2018, een prijs voor de beste samenwerking tussen de ondernemingsraad en de raad van commissarissen of raad van toezicht: leverancier van telecommunicatie en ICT KPN, voedingsconcern Danone Nederland en zorginstelling De Lichtenvoorde. De winnaar wordt bekend gemaakt tijdens een congres van AMG op dinsdag 12 december in het SER-gebouw.

Overweegt een onderneming met een andere onderneming te gaan fuseren? In het bedrijfsleven, het onderwijs, de zorg of een andere non-profitorganisatie?
Dan moet de onderneming dit op tijd bij de betrokken vakbonden melden, én bij de SER. Dat is afgesproken in de Fusiegedragsregels van de SER.

In maart 2016 is het SER-Advies Werk: van belang voor iedereen, een advies over werken met een chronische ziekte, uitgebracht. In een kabinetsreactie van 21 november 2016 vragen minister Schippers en minister Asscher de SER om, in samenwerking met de Commissie Werk Gezondheid, de aanbevelingen van het SER advies van maart 2016 te initiëren en de voortgang van de uitvoering te bewaken. Om hieraan opvolging te kunnen geven is een werkgroep ingericht, bestaande uit leden van de SER-commissie Chronisch Zieke Werkende (CZW), de Commissie Werk Gezondheid, de Patiëntenfederatie Nederland en enkele andere betrokkenen.

Het kabinet vraagt de SER een verkenning te doen hoe werkgevers en werknemers in de publieke sector beter kunnen worden betrokken bij voorgenomen algemene wetgeving en beleid. Dat blijkt uit een brief van de ministers van Binnenlandse Zaken, van Sociale Zaken en Werkgelegenheid en van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap.

Jongeren van nu moeten zelf actie nemen voor hun eigen toekomst anno 2050. Dat zei Jasper van Doremalen (JOB), één van de leden van het SER Jongerenplatform tijdens de presentatie van het Jongerenmanifest in de Tweede Kamer op donderdag 28 september. De Kamerleden prezen de jongeren om de sterke visie en de positieve toon van het Jongerenmanifest. Ook waren zij erg te spreken over de rol die de jongerenorganisaties samen in het SER Jongerenplatform weten te vervullen.

“Bij het traditionele werk is het stampen. Dit was weer een uitdaging”. Een citaat van een timmerman die aan circulaire projecten werkt. Het staat in de SER-uitgave ‘Sociaal Circulair, werken in de circulaire economie.’ Daarin komen werknemers aan het woord die al dagelijks te maken hebben met circulair werken. Ook staan er visies in van diverse partijen die met de sociale kant van de transitie te maken hebben.

De ondernemingsraad van STEDIN (netbeheerder gas en elektriciteit) gaat vandaag als eerste OR in Nederland aan de slag met de KoersKaart, een soort spel waarmee de OR zijn strategie kan bepalen. Arjan van Voorden, voorzitter van OR STEDIN, kreeg het eerste exemplaar van de KoersKaart uit handen van SER-voorzitter Mariëtte Hamer.

Het besef dat de arbeidsmarkt in de culturele sector versterkt moet worden, is goed doorgedrongen bij alle partijen in de Tweede Kamer. Dat bleek tijdens de toelichting van het rapport Passie gewaardeerd door een delegatie van de Sociaal-Economische Raad en de Raad voor Cultuur (RvC) aan leden van de vaste Kamercommissie OCW.

SER-voorzitter Mariëtte Hamer heeft het hogeschooljaar 2017-2018 geopend bij de Hanzehogeschool in Groningen. In haar speech richt zij zich sterk op de wisselwerking tussen de opleidingen, de studenten en de regionale spelers. “De dynamiek in de samenleving en voortgang in technologie vragen dat we ons blijven ontwikkelen”, aldus Hamer. “We moeten blijven leren. Dat betekent een extra uitdaging voor de opleidingen. Die moeten dubbel vooroplopen op alle ontwikkelingen die ons te wachten staan.”