Nieuwsoverzicht Leven Lang Ontwikkelen

Informeel leren, zoals leren van uitdagende taken of van collega's, is een belangrijk onderdeel van het werk. Bovendien is leren in een klaslokaal niet voor iedereen weggelegd. Hoe stimuleer je informeel leren op de werkvloer? En hoe draagt informeel leren bij aan een positieve en vanzelfsprekende leercultuur? In deze interviewreeks komen organisaties die leren op de werkvloer stimuleren aan het woord. In deel 3 spreken we Charlotte Scheltus, programmaleider Globalisering en Verdienvermogen bij de Sociaal–Economische Raad (SER).

Technologische vernieuwingen zijn hard nodig om onze welvaart te laten groeien. Maar innovatie heeft ook een menselijke kant, en die is minstens zo belangrijk. Bedrijven moeten dan ook meer werk maken van sociale innovatie, vindt de SER.

Zet in op zij-instroom om bij te dragen aan het oplossen van de arbeidsmarktkrapte. Dat zegt onderzoeksinstituut SEO naar aanleiding van een onderzoek in opdracht van Werkperspectief NL. Investeren in betere matching en scholing van zij-instromers en daarbij breder te werven en selecteren is van groot belang om de arbeidsmarkt toekomstbestendig te maken.

“Er is een gerichte aanpak nodig om de arbeidsmarktkrapte in de publieke sector aan te pakken. De mensen in de publieke sector werken met hart en ziel en lopen vaak vast op de werkvloer. Het kabinet zou urgent aan de slag moeten met de aanbevelingen uit het SER-advies”.

Sociale innovatie is een andere manier van werken, organiseren en managen. Werkgevers proberen personeel te werven én te behouden, de arbeidsproductiviteit te verhogen en in te spelen op kansen en risico’s van technologische veranderingen. Werknemers willen zich ontwikkelen en duurzaam inzetbaar zijn. Voor beide partijen kan sociale innovatie bijdragen aan brede welvaart.

Vanaf 1 maart 2023, 9:00 is weer een nieuw aanvraagtijdvak van de SLIM-subsidie geopend voor individuele mkb-ondernemingen. Het aanvraagtijdvak loopt tot en met 30 maart 17:00. SLIM staat voor ‘subsidieregeling leren en ontwikkelen in het mkb.’

Informeel leren, zoals leren van uitdagende taken of van collega's, is een belangrijk onderdeel van het werk. Bovendien is leren in een klaslokaal niet voor iedereen weggelegd. Hoe stimuleer je informeel leren op de werkvloer? En hoe draagt informeel leren bij aan een positieve en vanzelfsprekende leercultuur? In deze interviewreeks komen organisaties die leren op de werkvloer stimuleren aan het woord. In deel 2 spreken we Karsten Dijkstra, HR Manager bij Hanzestrohm.

De leercultuur bij gemeenten is positief in vergelijking met andere sectoren. Dat blijkt uit onderzoek van TNO in opdracht van A&O fonds Gemeenten, het opleidingsfonds van de gemeenten. Dit gaat dan met name over de deelname aan cursussen en het leren op de werkplek. De deelname aan langere opleidingen is bij gemeenteambtenaren juist lager dan in andere sectoren.

Bij praktische mbo-opleidingen in de zorg en techniek steeg het aantal studenten in 2022 met 8% ten opzichte van 2021. Een opvallende ontwikkeling, aangezien het totaal aantal mbo-studenten juist afnam. Dit blijkt uit onderzoek van de MBO Raad.

Informeel leren, zoals leren van uitdagende taken of collega's, is een belangrijk onderdeel van ons werk. Bovendien is leren in een klaslokaal niet voor iedereen weggelegd. Hoe stimuleer je informeel leren op de werkvloer? En hoe draagt informeel leren bij aan een positieve en vanzelfsprekende leercultuur? In deze interviewreeks komen organisaties die leren op de werkvloer stimuleren aan het woord. In deel 1 spreken we Sandra van Meer, Director People & Culture bij Vebego.